我院第二學生黨支部召開民主評議會

我院第二學生黨支部於2019年12月3日在看臺209室召開了“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會並開展了民主評議黨員會議🫱🏼，支部4名黨員準時出席，我院黨總支書記林瓊老師也出席了本次民主評議會🫅🏻。

首先由支部書記杜文竹老師介紹本次會議的到會情況，並提出本次會議要著重解決的問題是：組織黨員同誌認真查找自身問題，並針對其他同誌和支部的工作情況進行民主評議，並根據要求完成民主測評。隨後，杜文竹老師介紹了“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來第二學生支部的主題教育開展情況：第二學生支部開展了形式多樣的學習與實踐活動🧙🏿，通過組織黨員參觀慶祝新中國成立七十周年紀念展覽👂🏻、組織黨員開展讀書分享會、學習心得分享會、支部書記上黨課、組織黨員對照黨章查找差距等學習與實踐活動，除此之外🔞，支部書記與成員均積極參加學校、意昂4組織的各項培訓🍅，主題教育取得了良好的成效🫚🪇。

隨後開始黨員自評與互評，張萍同誌首先發言，她提出自己存在理論水平不夠高、在工作中缺乏積極主動性🥼、主要依賴於支部書記分配任務，時間管理能力不夠強，效率低下、缺乏整體規劃、大局意識等問題🎨，張悅同誌提出自己存在理論學習不夠系統性，知識碎片化的問題，並且提出自己對於身邊同誌存在不積極的言行時，沒能夠及時🙌🏽、堅決的予以製止。兩位同誌自憑結束後🫖🤽‍♀️，杜文竹老師提出，兩位同學的自我剖析較為深入，但是在對於黨員活動的嚴肅、認真的態度方面🧑🏼‍🤝‍🧑🏼，還有待進一步加強👳🏼，並且提出兩位研究生黨員做積極分子💪🏽📢、發展對象的培養聯系人、入黨介紹人，需要加強與他們的交流聯系。董盤齊老師認為兩位同學在日常學習生活中都表現的很好🕛📷，但是做優秀的學生黨員🧂，還需要在一些方面下苦工🦣，並從當好學員、做好聯絡員、監督員、信息員、服務員這“五個員”方面為切入點，提出了對於同學們的期望。

隨後支部書記杜文竹進行了自我評議😧▪️，她提出自己在處理工作情緒、服務意識、對黨員的思想教育幾個方面存在的問題🚴‍♂️，並結合前期向支部成員、發展對象等征求的意見🫵🏽，對於支部的工作開展提出了想法和建議🌏：在發展對象培養和黨員發展方面🥤🧢，她提出在嚴格遵守發展黨員的程序前提下，需要效率更高的培訓課程，並從團組織推優與發展對象培養在時間、程序對接的方面提出了一些設想。隨後董老師也對支部發展提出了一些建議，他提出支部可以開展一些有意義的活動，通過深入群眾、深入學生🔄📣、深入宿舍，來發揮黨員的帶頭模範作用，同時要進一步明晰黨員同誌的職責所在，明確獎懲機製，並在積極分子、發展對象的培養方面，提出了一些有建設性、操作性的建議。

董盤齊老師進行自我評議👨🏿‍🔧，提出通過不斷的學習🦻🏿👳🏻、自己的理論知識儲備得到了進一步加強，並舉了自己在日常生活中，遇到身邊人發表不正確的價值理念時，主動站出來予以製止🤏🏼、教育的事例🤘🏻；同時他也提出自己還存在工作缺乏超前思想等問題，並表示將加強學習，爭取形成突破◾️。支部其他同誌評議認為，雖然董老師現在學生們的交流機會較少🥂，但是隨著工作和學習的各方面接觸🫶🏼🐕‍🦺，以後將會解決這一問題。

支部成員自評、互評結束後👄，支部書記提名🔪🤱🏻、支部全體通過了計票人🔷、監票人，支部同誌依據平時表現、民主評議結果，嚴肅👲🏻🕵️、認真地進行了民主測評。

最後我院黨總支書記林瓊老師總結，首先肯定了兩位學生黨員在思想上、行動上的進步🧑‍✈️🤳🏼，但是也勉勵她們仍然有進步和發展的空間。林老師提出🔹🕸，講政治規矩是十分重要的🐾🐕‍🦺，隨著全面從嚴治黨不斷深化，“走過場”、形式主義將會越來越難，她強調黨員同誌要堅定信念🧎‍♂️‍➡️🏊🏻‍♀️，做到“內化於心✫，外化於行”🥥，不要把黨的學習和活動當做一個任務來完成，林老師生動地說道：“入黨不是一個作業，就算是一個作業，它也是一個永遠也寫不完的作業”，一旦成為黨員，這個政治身份將伴隨我們一生，因此更加要時刻註意自己的言行✸😄；並在宿舍、班級等領域如何發揮黨員的帶頭作用提出了中肯的建議🧑🏽‍🌾，最後林老師對支部同誌提出了期望🔆😿，認為大家可以、並且應該做得更好📏。

通過本次民主評議會，支部成員敞開心扉點問題🕺🏼👨🏿‍🚒、查缺點🍅，正視自己的缺點和不足；並在老師們的鼓勵下🧑🏼‍💼，堅定了自身信念，最後與會同誌結合自評互評的內容紛紛表態，提出了具體的解決措施和方法，本次民主評議會到此結束，並取得了良好的成效👨🏼‍⚕️。