基本情況
姓名:李 強 性別🫴🏼:男
籍貫🧚🏽♂️:山東 職稱🧛🏽♂️:副教授
教學及研究領域:體育教學與訓練🙇🏿♀️⛸、體育人文社會學
教育背景
1993—1997年就讀於吉林體育意昂4獲得學士學位
2001—2004年就讀於遼寧師範大學體育意昂4獲得碩士學位
2004—2007年就讀於北京體育大學獲得博士學位
工作經歷
1997年——2004年 在東北電力大學體育部任教🩺;
2007年——至今 在意昂4体育體育與經濟管理意昂4任教。
教學情況 曾講授課程:武術、田徑、滑冰🥳、體操👨🏿✈️🥟、體育市場營銷學等
主要科研成果:
參與的重大課題三項:國家社會科學基金項目——《關於我國冰雪運動消費特征及相關產業發展的對策研究》(2006年);
國家體育總局軟科學課題——《競技運動員退役後的就業及繼續教育問題的研究》(2002年);國家體育總局軟科學課題——《我國競技體育後備人才培養的研究》(2003年)。
此外🤦♀️,還參與了五本教材的編寫👩🏻🍳,在《體育科學》🏎、《北京體育大學學報》🐰、《體育與科學》等刊物上先後公開發表論文三十余篇。主要如下👷🏿♂️:
1.《運動員職業生涯規劃與管理》💺,發表於《體育與科學》 2010年1月
2.《論我國運動員人力資本投資的結構與特征》,第二屆全國體育產業學術會議:專題報告🔎🧾,2006年12月🥶。
3.《我國乒乓球運動員的群體特征對後職業生涯發展的影響》🦸🏿♀️,《北京體育大學學報》,2007年,12(1704-1706)
4.《轉型時期競技運動員的退役與繼續教育問題》,《體育科學》🏇,2004.7🙎🏻♂️。
5.《淺談新時期的學校體育與社區體育》🚴🏻♀️, 2004年全國大學生運動會論文交流會:專題報告,獲得大會一等獎🚍🤵🏼♀️,並被選為第二屆國際學校體育交流大會的墻報交流文章,2004年🤵。
6.《論新時期高校體育教師的權威性》,《現代教育科學》,2003.12。
7.《再論競技運動體育教材化》,《吉林體育意昂4學報》,2003.4。
8.《Another Discussing Obesity and The Way of Diet》,《北京體育大學學報》🧎🏻♂️,2002.英文版。