體經16-2班“社會主義核心價值觀”主題班會紀實

9月28日上午9點,我院意昂4官网16-2班於體育館二層會議室召開“社會主義核心價值觀”主題班會👩🏼‍🚒， “專題學習+交流討論” 的開展形式激發師生對於社會主義核心價值觀中關於“愛國”🥇、“敬業”關鍵詞的熱烈討論。此次班會由16-2班班長劉姝鑫同學與團支部書記楊文蓉同學共同組織開展🦻🏻，出席本次班會的有體育經濟管理意昂4院黨委書記、體經16-2班班主任林瓊老師、體經16-2班輔導員胡慶老師以及16-2班全體同學🧗🏿🟩。

為引導班級同學關註當下時事熱點，班會伊始，團支書楊文蓉同學組織班級同學共同觀看了專題記錄片《輝煌中國》第二集——《創新活力》👳🏻。《輝煌中國》系列記錄片從基礎設施建設談起🏄🏻‍♂️🎨，著眼於創新、協調🍕💇🏻、綠色🧍🏻、共享、開放五大發展理念，著重介紹五年來中國在推進創新⁉️、協調發展、環境保護生態文明建設、小康民生保障建設以及對外開放這五個方面所取得的歷史成就🔬。《創新活力》主要介紹了我國從“製造2025到物聯網🆘、大數據等新技術”，以及航天、海工領域到芯片等頂端領域的突出成果，反映了源源不斷的科技人才湧現是科技創新充滿活力重要保障🚾🍣。

隨後，班主任林瓊老師就專題記錄片內容中提到的科技人才引出班會主題討論內容🚱👆🏿：作為青年學子🏋️，“我”能不能成為人才？“我”能成為什麽樣的人才？要成為人才“我”該怎樣去做？

劉姝鑫同學率先從愛國敬業的角度說出自己的看法，作為當代大學生的我們無論從事什麽行業都要時刻謹記為祖國事業做出貢獻，愛國是正能量的生產力🗒。楊文蓉同學對高新尖人才表達了自己的見解：“我們現在作為一名學生☔️🏌🏽，目前首要做的就是學好自己的知識👩🏻‍🦳，做好自己的本分以及本職工作6️⃣，才能讓我們把所學的知識致力於國家，讓國家變得更富強🂠。”其他同學也紛紛發言表達了自己通過記錄片看到國家崛起的力量👽，以及自己要努力學習成長的動力。

輔導員胡慶老師分享了自己的看法，胡老師說“通過記錄片我們看到了青年學子與中國力量，習近平總書記在記錄片裏說到“年輕人挑大梁，正成為中國創新的利器”，充分說明在中國崛起的力量背後青年學子對於實現中華民族偉大復興的重要作用，近期全黨都在以黃大年同誌為榜樣💆🏼‍♂️，學習其愛國敬業的科技精神；還有微博熱搜裏引發網民關註🙃，將畢生精力奉獻給祖國生態文明與綠色發展的植物學家鐘揚教授的先進事跡，都傳遞給我們青年學子愛國與敬業的積極正能量🧑🏿‍🦰，我們應該向楷模學習🤜🏽👈🏻，在日常科學理論知識學習中，註重“業精於勤荒於嬉”的精神內涵🏵，才能成長為專業領域的創新人才🚴🏼‍♀️。”

最後，林瓊老師對此次社會主義核心價值觀主題班會活動進行總結。她首先對班團委對班會的精心安排給與了高度評價🤚🏽，其次也對班級同學在大學成長中提出要求。林瓊老師認為我們學習管理學，就要用管理的角度來看問題🙋🏽‍♂️，如何把如今的高科技科學技術帶入市場進行營銷，管理學就是降低了無序的成本。同時，林瓊老師列舉了生動形象地例子來說明創新的管理方式就是提高工作效率隨之更好的降低成本並就如何管理高科技人才來告訴我們團隊合作的重要性。林老師強調作為當代大學生必須具備良好的團隊合作能力以及優秀的溝通協調能力，並在以後的學習中學會“專業、敬業”的寶貴經驗👋🏻。

在整個班會過程中🥩，通過對社會主義核心價值觀的一系列的探討和總結，使同學們對社會主義核心價值觀及中國創新科技人才領域的發展有了不一樣的見解並且對如何踐行社會主義核心價值觀有了更深刻的認知作用🕵🏽。希望同學們能將社會主義核心價值觀的內涵落實到生活中，從小事做起為國家社會人才領域創新而不斷努力奮鬥👨🏻。

文稿：體經16-2班 劉濱鴻

攝影：體經16-2班 潘寧